珠三角人才网提示:本简历更新时间:2025-01-07
王先生
- 性 别:男
- 民 族:
- 年 龄:25 岁
- 籍 贯:安徽
- 婚姻状况:未婚
- 身 高:174 CM
- 体 重:70 KG
- 政治面貌:
- 学 历:高中
- 工作经验:应届毕业生
- 住 址:…………
自我描述
技能特长:
我能熟练运用Word,Excel,PPT等常用办公软件,并且擅长录入和分析数据。
开车技术较好,持有机动车C1驾驶证。
自我评价:我于2014年参加高考,由于高考成绩不甚理想,我无法入读自己心怡的国内院校,于是在获得高考成绩后决定出国留学。自2014年7月起开始学习准备托福、雅思和出国留学的材料,由于申请时间关系,当时我最好的选择是申请2015年秋季入学,于是我使用大半年时间报考和准备出国留学,并于2015年9月顺利入读加拿大麦吉尔大学。 大四学年我由于时间管理不当,以及盲目自信,大四上学期只修一门学分、大四下学期修六门学分,导致大四下学期课业压力过大、学分未能修齐,自2019年起开始申请延期以便2019年秋季能急需读书以完成学业,这需要我申请延长学习签证,途中由于我在向加拿大政府递交材料时未及时递交所需材料,导致我错过2019年秋季再入学的机会,因此再入学学期只能后延至2020年冬季;但由于我一开始没有递交正确的相关材料,导致我在补交后申请时间延迟,此时又错过了学校2020年冬季的开学时间,我的再入学学期再次后延;2019年底至2020年由于全球疫情爆发,申请材料对接出现延迟,我未能等到学校关于我是否能于2020年秋季再入学的答复,我休学至今。 我目前在家等待学校的最新再入学通知,所幸还剩三门学分即可毕业,且我已修完本科主修和辅修课程所需的学分,所剩三门学分为选修课程。自休学至今,我已经深刻意识到自己此前的错误,并希望充分利用再入学之前的时间提升个人能力、获取更多社会经验,也借此机会改正自己拖沓、时间管理短板等毛病;但我相信自己具备应届毕业生相应的知识储备和能力。
我能熟练运用Word,Excel,PPT等常用办公软件,并且擅长录入和分析数据。
开车技术较好,持有机动车C1驾驶证。
自我评价:我于2014年参加高考,由于高考成绩不甚理想,我无法入读自己心怡的国内院校,于是在获得高考成绩后决定出国留学。自2014年7月起开始学习准备托福、雅思和出国留学的材料,由于申请时间关系,当时我最好的选择是申请2015年秋季入学,于是我使用大半年时间报考和准备出国留学,并于2015年9月顺利入读加拿大麦吉尔大学。 大四学年我由于时间管理不当,以及盲目自信,大四上学期只修一门学分、大四下学期修六门学分,导致大四下学期课业压力过大、学分未能修齐,自2019年起开始申请延期以便2019年秋季能急需读书以完成学业,这需要我申请延长学习签证,途中由于我在向加拿大政府递交材料时未及时递交所需材料,导致我错过2019年秋季再入学的机会,因此再入学学期只能后延至2020年冬季;但由于我一开始没有递交正确的相关材料,导致我在补交后申请时间延迟,此时又错过了学校2020年冬季的开学时间,我的再入学学期再次后延;2019年底至2020年由于全球疫情爆发,申请材料对接出现延迟,我未能等到学校关于我是否能于2020年秋季再入学的答复,我休学至今。 我目前在家等待学校的最新再入学通知,所幸还剩三门学分即可毕业,且我已修完本科主修和辅修课程所需的学分,所剩三门学分为选修课程。自休学至今,我已经深刻意识到自己此前的错误,并希望充分利用再入学之前的时间提升个人能力、获取更多社会经验,也借此机会改正自己拖沓、时间管理短板等毛病;但我相信自己具备应届毕业生相应的知识储备和能力。
教育经历
- 时间:2015-09-2019-09学校:………………专业:地理
- 时间:2011-09-2014-06学校:………………专业:普高文科生
培训经历
- 时间:2014-08-2014-12培训机构:………………培训地点:
- 培训课程:托福英语、雅思英语获得证书:雅思7.5分,托福92分
- 专业描述:我在2014年出高考成绩后决定出国留学,于是来到华櫻国际进行英语培训,针对雅思和托福考试训练。因时间紧迫,我平均培训两个月不到便要进行出国英语考试。
语言能力
- 外语语种:英语掌握程度:精通